Предлагаемый учебник представляет собой всестороннее и систематическое изложение основных проблем культурологического знания. В нем показана специфика культурологии как междисциплинарной науки и как учебной дисциплины; рассматриваются онтологические аспекты культуры, ее место в структуре бытия, проблемы типологии культур. Большое место уделено анализу состояния культуры в современном мире. Учебник полностью соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по дисциплине «Культурология». Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
Культурология : Учебник / Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. — М. : Высшее образование, 2007. — 566 с.ISBN 5-9692-0098-0УДК 008 ББК 71.0я73 К90
Раздел I. КУЛЬТУРОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ
Глава 1. Культура как предмет изучения1.1. Появление культуры как объекта гуманитарного знания1.2. Аспекты постижения культуры1.3. Проблема специфичности культуры1.4. Сущностные характеристики культуры
Глава 2. Структура культурологии2.1. История культуры2.2. История культурологических учений2.3. Социология культуры2.4. Культурная антропология2.5. Прикладная культурология
Глава 3. Культурология и ее междисциплинарные связи3.1. Культурология и философия культуры3.2. Культурология и философия истории3.3. Культурология и культурная антропология3.4. Культурология и социология культуры3.5. Подходы к изучению культурыКонтрольные вопросыЛитература
Раздел II. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ
Глава 4. Культура и цивилизация4.1. Культура4.2. Цивилизация
Глава 5. Субъект культуры5.1. Субъект культуры — человек культуры5.2. Культурная самоидентичность5.3. Инкультурация и социализация
Глава 6. Языки и символы культуры, культурные коды (семиотика культуры)6.1. Информационно-семиотический подход к культуре6.2. Основные типы знаковых систем культуры6.3. Вторичные моделирующие системы
Глава 7. Культурные ценности и нормы7.1. Ценности7.2. Регулятивы и нормы7.3. Ментальное поле культуры
Глава 8. Межкультурная коммуникация и диалог культур8.1. Коммуникация8.2. Интеграция, ассимиляция, аккультурация 8.3. Социокультурная коммуникация8.4. Культурные традиции и инновации
Глава 9. Культура в социальном пространстве9.1. Социальные институты культуры9.2. Дисциплинарно-символические пространства культуры9.3. Культурная модернизацияКонтрольные вопросыЛитература
Раздел III. ОНТОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ
Глава 10. Закономерности процесса культурогенеза10.1. От биологической формы бытия — к антропо-социо-культурной10.2. Место культуры в системе бытия и ее строение10.3. Культура и натура (природа, космос)
Глава 11. Антропологические аспекты культуры11.1. Культура и человек11.2. Культура и общество11.3. Функционирование культуры11.4. Историческая динамика бытия культурыКонтрольные вопросыЛитература
Раздел IV. ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ
Глава 12. Типологические характеристики культур12.1. Культура и культуры. Проблема типологии12.2. Традиционная и инновационная культуры12.3. М. Мид: постфигуративная, кофигуративная и префигуративная культуры12.4. Ю. Лотман: семиотические типы культур12.5. Субкультура и контркультура 12.6. Массовая и немассовая культуры
Глава 13. Этническая, национальная и региональная типологизация культур13.1. Народ, этнос, нация13.4. Региональная типологизация культуры
Глава 14. Историческая типологизация культуры14.1. Культурные эпохи: европоцентристский подход14.2. Локальные социокультурные миры14.3. Законы истории и развитие культуры
Глава 15. Исторические особенности русской культуры15.1. «Востоко-Запад»15.2. Христианско-православное начало культуры 15.3. Византийско-имперские амбиции и мессианское сознание15.4. Из культурной изоляции — к интеграции с европейской культурой 15.5. Разрыв между этнической и национальной культурами15.6. Традиции и современностьКонтрольные вопросыЛитература
Раздел V. КУЛЬТУРА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Глава 16. Современная мировая культура16.1. Определяющая роль европейской культурной традиции в мировой культуре16.2. Основные черты современной мировой культуры16.3. Современная культурная ситуация как переходная эпоха
Глава 17. Основные тенденции культуры в эпоху глобализма 17.1. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе 17.2. Модели культурной универсализации17.3. Культура и глобальные проблемы современностиКонтрольные вопросыЛитература
Раздел VI. ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ И НАПРАВЛЕНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ
Глава 18. Развитие культурологической мысли от эпохи просвещения до начала ХХ в18.1. Философия культуры эпохи европейского Просвещения18.2. Эволюционизм как теория культуры18.3. Проблемы культуры в «философии жизни»
Глава 19. Историческая типология культур и теория локальных цивилизаций19.1. Н.Я. Данилевский о многообразии культурно-исторических типов 19.2. О. Шпенглер об исторической типологии мировой культуры 19.3. А. Тойнби о локальных цивилизациях в истории мировой культуры 19.4. П.А. Сорокин о типологии и динамике культуры
Глава 20. Основные культурологические течения ХХ в.20.1. Франкфуртская школа.20.2. Постмодернизм Контрольные вопросы.Литература Словарь терминовПерсоналии
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Следующие учебники и книги:
Культурология. Солонин Ю. , Каган М. 2007
Предлагаемый учебник представляет собой всестороннее и систематическое изложение основных проблем культурологического знания. В нем показана специфика культурологии как междисциплинарной науки и как учебной дисциплины; рассматриваются онтологические аспекты культуры, ее место в структуре бытия, проблемы типологии культур. Большое место уделено анализу состояния культуры в современном мире.Учебник полностью соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по дисциплине «Культурология».Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
Идея «бирюзовых» компаний как целостных, эволюционирующих, живых организаций захватила бизнес-сообщество. Существуют ли такие компании на самом деле и можно ли перенять их опыт? Как построить компанию нового типа – без традиционной иерархии и бюрократии, эффективную и гибкую? Почему руководителям принципиально понимать, какие ценности доминируют в человеке, коллективе или обществе? На все эти вопросы отвечает спиральная динамика – модель эволюции ценностных систем. Она описывает инструменты, которые помогут выйти за пределы старых, авторитарных моделей лидерства и менеджмента.
1941 — Великая Отечественная катастрофа — Итоги дискуссии — Исаев А. , Суворов В. , Солонин М.
Название: 1941 — Великая Отечественная катастрофа — Итоги дискуссии.
Несмотря на целые библиотеки книг, посвященных катастрофе 1941 года, эта величайшая трагедия до сих пор остается одной из самых спорных страниц отечественной истории. Что на самом деле произошло 22 июня на западных границах СССР? Почему могучая и хорошо вооруженная Красная Армия была разгромлена за считаные недели? В чем главные причины Великой Отечественной катастрофы? И можно ли было предотвратить трагедию? Свой ответ на эти до сих пор болезненные вопросы дают самые известные современные историки противоположных взглядов и политических убеждений. Лучшие статьи ведущих специалистов! Новые материалы, предоставленные специально для данного издания! Жесткая бескомпромиссная дискуссия — без политической цензуры и идеологических запретов!
