Разработка сценария смотра-конкурса строя и песни

Цели и задачи:

• Воспитание в юношах и девушках чувства патриотизма, коллективизма;
• Отработка умения выполнять строевые приемы как индивидуально, так и в составе отделения, правильно исполнять строевую песню в движении;
• Воспитание чувства гордости за свой класс, свое учебное заведение;
• Выбор команды для участия в городском  «Смотре строя и песни»;
• Закрепление навыков строевой подготовки, полученной на уроках ОБЖ.

Место проведения: Спортивный зал

Время проведения: По окончании третьей пары (14-00), 22 февраля 2012 г.

Инвентарь: Стол для членов жюри, стулья, проигрыватель для исполнения Гимна Российской Федерации, флаг РФ, Строевой устав ВС РФ, бланки протоколов, авторучки.

Члены  жюри: 

• Директор лицея;
• Преподаватель физической культуры;
• Ветеран войны в Афганистане.

Состав команды: 6 юношей, 3 девушки

Возраст: учащиеся 9, 10, 11 классов

Критерии судейства: Судейство происходит по пятибалльной шкале, согласно требованиям Строевого устава ВС РФ. Занесение оценок осуществляется в специальную таблицу. (Приложение 1)

СЦЕНАРИЙ СМОТРА СТРОЯ И ПЕСНИ

Сценарий праздника I часть

1. Построение в две шеренги согласно нумерации классов.
2. Ведущий (преподаватель-организатор ОБЖ, подаёт команду: «Равняйсь! Смирно! Командирам  отделений приготовиться и сдать рапорта о готовности.
3. Действия командира:
• Отделение равняйсь! Смирно! Равнение на середину!
• Строевым шагом подходит к ведущему и сдаёт рапорт.
• – Товарищ командующий, отделение «__» класса  для проведения смотра строя и песни построено! Командир отделения Ф.И.
4. Ведущий:  – Командиры отделений выйти из строя! Всем – направо! Равнение на флаг! Командирам отделений флаг РФ поднять! Исполняется гимн РФ, все стоят по стойке смирно. Далее подаётся команда: Налево! – равнение на середину! Ведущий, строевым шагом подходит к директору и сдаёт рапорт: – Товарищ директор Лицея! Отделения 9-11 классов для участия в смотре строя и песни построены! Преподаватель-организатор ОБЖ (Ф.И.О)
5. Директор Лицея обращается к учащимся с небольшой речью и после слов «Поздравляю вас с Днём защитника Отечества», учащиеся дружно произносят Ура! Ура! Ура!
6. Ведущий представляет членов жюри.
7. Даётся команда: Командирам отделений, подойти к столику жюри на жеребьёвку.
8. По окончании жеребьёвки вызывается команда согласно очередности.

Действия командира и отделения

1. КО (командир отделения) выбегает на середину зала, поворачивается лицом к жюри и подаёт команду: «Отделение разойдись! В одну шеренгу становись!». Все разбегаются и строятся в одну шеренгу на середине зала.
2. КО строевым шагом выходит, становится перед своим отделением, громким, четким голосом подаёт следующие строевые команды:
   • Равняйсь! Смирно!
   • На первый, второй – рассчитайсь!
   • Учащийся Иванов! – Я! От учащегося Иванова, влево, вправо – Разомкнись! Учащиеся выполняют команду (согласно требованиям строевого устава)
   • Учащийся Иванов! – Я! К учащемуся Иванову – Сомкнись!
   • В две шеренги – стройся! (повтор 2-3 раза)
   • Повороты: (нале-во! 2 раза), (напра-во! 2 раза), (кру-гом! 2 раза). Поворачивает отделение направо, подаёт команду:
   • «Отделение, строевым шагом – марш!»
3. Отделение идёт строевым шагом, не доходя до столика жюри, командир даёт команду: «Смирно! Равнение на-лево!». Если у командира головной убор, то рука прикладывается к головному убору и голова поворачивается в сторону жюри. Ведущий подает команду «Вольно!», командир ее дублирует и тут же подает новую: «Песню запе-вай!». Исполняется песня (достаточно куплет+припев).
4. Отделение выводится на середину зала, подается команда: «На месте (небольшая пауза 2-3 секунды), стой!»
5. – Отделение, нале-во! Вольно, разойдись!

Сценарий праздника II часть

«Военизированная полоса препятствий» и «Разборка – сборка автомата Калашникова»

Ход выполнения военизированной эстафеты

Построение команд, их жеребьёвка.

1. Команда строится у входа в спортзал, противогазы в положении «НАГОТОВО». По команде «Газы!» включается секундомер, друг за другом выполняется кувырок вперед на мате.
2. Продвигаясь вперед, пробежать по перевернутой гимнастической скамейке.
3. Обежать стойку, пролезть в тоннель, обогнуть стойки и подбежать к столу, где находится АК-74.
4. Каждый делает по одному выстрелу в мишень (висящую на стене 5 метров).
5. Подбежать к пострадавшему (лежит на полу, рядом носилки и противогаз),  одеть противогаз, уложить на носилки.
6. Обогнуть «конусы» по змейке и бежать на ФИНИШ. Время выключается по последнему участнику.

Критерии оценок:

Подсчет оценок оценивается исходя из пятибалльной шкалы:

1. Не правильно одет противогаз (+1балл), два человека на мате (+1 балл)
2. Падение со скамейки (+1 балл за каждого)
3. Промах по мишени (+ 1 балл за каждый)
4. Не правильно одет противогаз на пострадавшего (+1 балл)
5. Неправильная переноска пострадавшего (+1 балл)

Побеждает команда, набравшая  меньшее количество штрафных баллов и наименьшее время прохождение дистанции.

Пока жюри подсчитывает баллы, проводится конкурс «Разборка и сборка АК-74»

Ход проведения:

• От каждой команды по два человека.
• По команде «К сборке и разборке автомата приступить!» Выполняется каждым участником разборка и сборка. Она осуществляется в порядке определенном Общевоинскими уставами, наставлением по стрелковому делу, учебником ОБЖ за 10 класс.
• За каждую ошибку в последовательности сборки и разборки, а также падения детали автомата добавляется штрафное время 1 секунда.
• Побеждает тот, кто выполнил упражнение с наименьшим временем, с наименьшим штрафом.

Подведение итогов: итоги подводятся согласно Положению по каждому виду отдельно.

Протокол «Смотра строя и песни»

Протокол «Полоса препятствий»

Протокол «Сборка – разборка автомата»

Список используемой литературы

1. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации. М. Военное издательство, 1994
2. В.Н.Латчук «Основы безопасности жизнедеятельности» 10 класс: Дрофа 2001 г. С.288
3. В.П. Шеянов «Многоборье мужества и Сударушка Великой Руси» //Физическая культура в школе – 2000, №2, – С.68
4. http://www.openclass.ru/node/212683
5. https://spo.1sept.ru/2005/16/7.htm

Каждому воспитательному мероприятию должна предшествовать большая
подготовительная работа. Классные руководители вместе с учащимися своих классов
выбирают название, девиз, готовят единую форму для своей команды. Проводится
необходимое количество тренировок по слаженности выполнения всех конкурсных
команд. Хорошо продуманное и проведенное мероприятие вызывает сопереживание у
учащихся, заставляет проникнуться чувством глубокой благодарности к тем, кто
защищал нашу Родину.

1. Фанфары. (Построение участников в спортивном зале в 2 шеренги по
классам для проведения конкурса, посвященного «Дню Защитника Отечества»).

2. Вступительное слово ведущего.

– Здравствуйте ребята, учителя и гости нашей школы.

23 февраля – День Защитников Отечества! Этому знаменательному дню
посвящается наш конкурс. Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия
славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее. А
будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.

Родина – это самое дорогое, что есть у человека, это его святыня.

Взаимовыручка, взаимопонимание, коллективизм стали естественной нормой
поведения российских людей.

Во все исторические времена мы знаем примеры самоотверженности, подвигов,
совершенных ради защиты нашей Родины. Солдаты знали, что могут умереть и
погибали не только за свой дом, у своего огорода, у своего виноградника, а
умирали за Родину, за Брест, за Москву, за каждый клочок Земли. Вспомним о
героях, погибших в Афганистане и Чечне. Эхо тех боёв отозвалось в различных
уголках нашей Родины многочисленными похоронками.

Анваров Азат, житель нашего города, молодой парень, погиб при исполнении
воинского долга по защите конституционного строя на территории Чеченской
республики. Завтра 23 февраля в спортивном комплексе «Олимп» будут проводиться
соревнования по гиревому спорту посвященные его памяти.

Взаимовыручка, взаимопонимание, коллективизм стали естественной нормой
поведения большинства российских людей. Как важно в трудную минуту человеческое
участие, внимание.

Слов присяги в звонкой тишине
Перед строем ты не произнёс.
Отчий дом не увидал во сне
И наряды сутками не нёс.

Поздравляем всех присутствующих в этом зале с наступающим Днём Защитника
Отечества!

Школа! Равняйсь! Смирно!

Школа! Вольно!
Военно-спортивный «Конкурс строя и песни» считать открытым!

4. Представляю уважаемое жюри

Председатель жюри директор школы _________________________

Зам. директора по воспитательной работе ______________________
Учитель физической культуры ________________________________
Гость школы _______________________________________________

5. Жеребьёвка (Командиры команд приглашаются к судейскому столику для
жеребьёвки).

Сегодня в нашем конкурсе «Строя и песни» будут оцениваться:

1. Дисциплина строя
2. Внешний вид
3. Сдача рапорта
4. Построение в одну шеренгу
5. Выполнение перестроений
6. Выполнение поворотов
7. Исполнение речёвки
8. Строевой шаг
9. Исполнение песни

Лист оценки смотра-конкурса строя и песни, посвященного Дню Защитников
Отечества. Приложение 1

(Каждый критерий оценивается по 5-бальной шкале)

1-й этап конкурса: Представление команды

Сдача рапорта капитанами команд: (согласно проведённой жеребьёвки)

Командир класса выходит из строя, подаёт команду

– «Класс, СМИРНО, равнение напра-ВО», поворачивается лицом к начальнику и
строевым шагом по кратчайшему пути подходит к нему, остановившись за два-три
шага, докладывает:

Преподаватель ОБЖ «Здравствуйте товарищи!»

Класс «Здравия желаем!»

По команде начальника «вольно», командир отделения командует: «ВОЛЬНО!»,
возвращается к классу.

В час, когда на марше рота
С полной выкладкой идёт,
В час, когда в строю пехота
От похода устаёт, –

Иль когда поникли духом
Вдруг бойцы, в пути спеша, –
Ритм похода – просит звука,
Просит музыки душа!

Хоть на мирном на просёлке,
На дороге ль фронтовой, –
Лучше нет простой, весёлой, –
Звонкой песни строевой!

2-й этап конкурса: Выполнение строевых команд: (также согласно
жеребьёвки)

1. Построение в 1 шеренгу (на время)

Командир класса выйдя из строя подаёт команду:

«Разойдись!» – в одну шеренгу – Стройсь».

Приняв строевую стойку и подав команду, командир класса становится на
середину зала лицом в строну фронта построения; класс выстраивается влево от
командира.

2. Перестроение в две шеренги и обратно

3. Перестроение «уступами» в три шеренги и выполнение поворотов

Два поворота «Напра-ВО!»; Два поворота «Нале-ВО!»; Два поворота
«Кру-ГОМ!»

4. Перестроение в одну шеренгу

5. Перестроение в колонну по три

Перестроиться в три шеренги, затем повернуть класс налево, при необходимости
по команде командира сомкнуться к направляющему.

6. Ходьба на месте с речёвкой.

7. Прохождение с песней (строевым шагом в колонну по 3).

– Командир (становится впереди класса) подаёт команду «Класс по
залу с песней шагом, марш!»

Класс проходит строевым шагом с песней (куплет и припев) по спортивному залу,
доходит до своего места.

8. Концовка конкурса

– На место построения – «Становись!».

II. Музыкальная пауза

Сейчас у нас небольшая музыкальная пауза для того чтобы жюри посчитало
заработанные командами баллы и определило победителей. Поёт ученица ___ класса
_________________________ (Музыкальное сопровождение фонограмма «минус» или
можно включить подборку песен военных лет в исполнении профессиональных певцов).

III. Награждение победителей.

Школа! Равняйсь! Смирно!
Напра-ВО! На выход, шагом – МАРШ!

18

Смотр строя и песни

Смотра строя и песни

Дню защитника Отечества.

Выступление отрядов 5-11 классов.

Выход отряда на середину.

Сдача рапорта и приветствие.

Командир (выходит и поворачивается к отряду): «Отряд! Равняйсь! Смирно! Равнение на середину!». Подходит к преподавателю ОБЖ (останавливается за 2 шага от него) и сдает рапорт: «Товарищ военный руководитель! Отряд 7 класса для проведения Смотра строя и песни, посвященного Дню защитников Отечества, построен. Командир отряда Кузьмичев». Делает шаг в сторону и поворачивается лицом к отряду. Преподаватель: «Здравствуйте, товарищи!». Отряд отвечает (в один голос!): «Здравие желаем, товарищ военный руководитель!». Преподаватель: «Вольно!» (отряд не реагирует). Командир: «Вольно!» (отряд выполняет команду своего командира).

Командир подходит к отряду и подает следующие команды: «Отряд! Равняйсь! Смирно! Напра-во! Нале-во! Кру-гом! Разойдись! В одну шеренгу становись! Равняйсь! Смирно! На первый-второй рассчитайсь! В две шеренги стройсь! В одну шеренгу стройсь! В две шеренги стройсь! Становись! (набирается установленный интервал дистанции).

–Учащийся Иванов! (из первой шеренги). — Я! — Выйти из строя! — Есть! (выходит из строя на два шага). — Напра-во! Нале-во! Кру-гом! Стать в строй! — Есть!

Учащийся Петров! (из второй шеренги). — Я! — Выйти из строя на 3 шага! — Есть! (выходит на 3 шага и т.д.)

Строевой шаг с исполнением песни.

Командир: «Отряд! Напра-во! (занимает место перед строем). Шагом-марш! (в процессе движения строевым шагом допускается и желательна подача команд – Раз! Раз! Раз! Два! Три! Левой! Левой! Ногу выше! Тверже шаг!). При прохождении мимо преподавателя: Отряд! Смирно! Равнение на-право! (руки прижимаются к бедрам, головы учащихся противоположной от преподавателя колонны поворачиваются направо). Вольно! (дублируется команда преподавателя). Песню запе-вай! (отряд исполняет песню и уходит)».

Примечание: пункт 4 могут не выполнять 5-7 классы (на результат это не повлияет).

Номинация «Лучший отряд».

Количество участников в соответствии со списочным составом.

Приветствие на месте и в движении.

Выполнение строевых приемов.

Номинация «Лучший командир».

Умение добиваться исполнительской дисциплины.

06.05.2022, 00:00

Глава Агинского района Жаргал Жапов поздравил участников конкурса с 77 ой годовщиной Великой победы, поблагодарил учителей, родителей, наставников за подготовку детей.

«Чеканя шаг в строю, исполняя строевую песню, вы проявляете дань уважения и памяти воинам, нашим землякам, отдавшим свою жизнь за мирное небо, за свободу и независимость, за право жить и работать на родной земле. Желаю всем удачи, отличного выступления», — пожелал глава района.

Под торжественный марш, строевым шагом и с песней, под дружные аплодисменты зрителей прошли взводы дошкольных учреждений. По мнению жюри наиболее подготовленной была команда детского сада «Номин» села Амитхаша. На втором месте дошкольный взвод детского сада «Аленушка» поселка Новоорловск, на третьем — Амитхашинский детский сад «Булак». Остальные команды поощрены грамотами и призами.

«С каждым годом уровень команд становится выше. Большое спасибо наставникам, родителям, учителям за ответственную подготовку, а ребята — участники конкурса большие молодцы», — отметила председатель жюри, председатель комитета образования Агинского района Соелма Мункуева.

Первое место среди команд смешанной группы занял взвод Кункурской школы, на втором месте судунтуйцы и на третьем месте команда Южно-Аргалейской школы. Всего в этой группе выступило восемь команд.

Среди девушек лучшей стала команда Цокто-Ханильской школы. На втором месте взвод девушек Урда-Агинской школы, на третьем – команда села Челутай.

Взвод юношей из Урда-Аги стал победителем 17 смотра-конкурса песни и строя, на втором месте юноши Амитхашинской школы и замкнула тройку лидеров команда из Новоорловска.

Праздничное мероприятие украсили художественные номера от ансамбля «Улаалзай» села Амитхаша, воспитанников детской школы искусств. Всех, кто пришел на центральную площадь, угощали солдатской кашей и горячим чаем.

СЦЕНАРИЙ СМОТРА СТРОЯ И ПЕСНИ, ПОСВЯЩЕННЫЙ ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

Повышение уровня патриотического и спортивного воспитания детей

Создание условий для формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданственности, как одной из важнейших духовно-нравственных социальных ценностей.

Сохранение и приумножение традиций отечественной истории и культуры.

Пропаганда физической культуры и спорта.

Реализация практических умений и навыков строевой подготовки на практике.

Воспитание дружного коллектива, чувства товарищества.

— Воспитание у учащихся дисциплинированности, организованности, взаимоуважения, взаимопомощи, любви к Родине, привитие интереса к военной службе;

— Обеспечение вариативности форм патриотического воспитания;

— Сплочение коллектива;

— Выработка навыков строевой подготовки;

— Изучение строевых и военных песен.

Дата проведения: 20.02 2019 год.

Участники: ученики с 4-6 класс.

Оборудование: микрофон, музыкальное оборудование, спортивный инвентарь.

Выход команд под марш «Прощание Славянки».

Построение по периметру зала на свои места.

Командир отряда юнармейцев школы:

-Под Гимн Российской Федерации: «Смирно!»

Исполнение Гимна РФ.

Командир отряда юнармейцев школы:

Чтобы стала наша жизнь светлей и краше,

Днём и ночью воины на страже.

Дата есть особого значенья –

Воинов отважных День рожденья.

Весь народ российский в эту дату

Шлет привет матросу и солдату.

23 февраля – День Защитника Отечества! Этому знаменательному дню посвящается наш конкурс. Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки. Сегодня мы проведем конкурс смотра строя и песни, и увидим стать и красоту наших защитников.

-Добрый день, дорогие друзья! Начинаем торжественную церемонию открытия конкурса смотра строя и песни, посвящённого 23 Февраля!

В час, когда на марше рота

С полной выкладкой идёт,

В час, когда в строю пехота

От похода устаёт, —

Иль когда поникли духом

Вдруг бойцы, в пути спеша, —

Ритм похода – просит звука,

Просит музыки душа!

Хоть на мирном, на просёлке,

На дороге ль фронтовой, —

Лучше нет простой, весёлой, —

Звонкой песни строевой!

Ну а после, на привале,

Отдохнуть от всех трудов —

Так поможет что едва ли,

Как запев знакомых слов!

Песня строит, песня лечит,

Помогает песня жить,

С доброй песней этой легче

И влюбляться, и служить,

С ней — работать интересней,

Без авралов и проблем,

И – идти по жизни с песней —

Значит, жить на радость всем!

-Участники смотра готовы? (отвечают – Так точно!).

-Тогда я представлю наше жюри.

Председатель жюри: Командир отряда юнармейцев школы

Члены жюри: юнармейцы – Кудрявцева Алина, Крадина Вика, Воропаев Никита

Сегодня в нашем конкурсе «Строя и песни» будут оцениваться (по 5-х бальной шкале):

Внешний вид (эмблемы, знаков различия).

Творческий этап, во время которого команда представит свой род войск: стихи, проза, литературные постановки, танцы, сценки и т.д.

Спортивный этап, во время которого команда продемонстрирует свою спортивную подготовку.

Дисциплина вне конкурса.

-Итак, проведем жеребьевку команд

1. КОНКУРС «Смотр строя и песни»

(Примерная последовательность выполнения приемов и подачи команд)

Отделение построено в колонну по два (командир отделения – впереди), стоит на исходном положении

Командир: Отделение! Равняйсь! Смирно! Шагом –марш!

Строевым шагом отделение прибывает к месту проведения строевого смотра (останавливается напротив главного судьи).

Командир: Отделение! На месте! Стой! Налево! Вольно!

Командир строевым шагом выходит на середину строя (в 2-3 шага от него), поворачивается к нему лицом и командует

Командир: Отделение! Равняйсь! Смирно! Равнение на середину!

Прикладывает руку к головному убору, поворачивается кругом, строевым шагом подходит к судье(останавливается за 2-3 шага) и докладывает:

Командир: Товарищ главный судья! Команда (название команды) для проведения» Смотра строя и песни» построена. Командир отделения___________!

Окончив доклад, командир отделения. Не опуская руку от головного убора, заходит, за главного судью и поворачивается кругом.

Судья: Здравствуйте, товарищи!

Отделение: Здравия желаем, товарищ главный судья!

Командир прикладывает руку к головному убору, отвечает:

Командир строевым шагом занимает свое место в строю отделения.

Командир подает команды для выполнения приемов строевого смотра.

Командир: Отделение! Напра-Во! Шагом- Марш! Строевым –Марш!

При приближении к судейской коллегии

Командир: Отделение , Смирно! Равнение на-Право!

По прохождении судейской коллегии или по команде судьи « Вольно»

Командир : Вольно!

Командир: Песню запе-Вай!

После окончания исполнения песни отделение переходит ко 2 конкурсу.

2. Творческий этап «Представление рода войск». Стихи, проза, литературные постановки, танцы и т.д.

После окончания этапа уходят переодеваться (белая футболка с пришитой эмблемой или отличительным знаком, черные шорты) и готовиться к спортивным соревнованиям. ( По

Пока проходит спортивная часть, судейская коллегия подводит предварительный итог 1и 2 конкурсов.

3. Спортивный этап.

Участники этапа проходят по станциям:

Челночный бег 3*10.

Прыжки в длину с места.

Прыжки со скакалкой (кроме воспитанников группы полного дня).

Подведение итогов, во время которых проводится музыкальная пауза.

-Пока жюри подводит итог наших соревнований, наши юные защитники исполнят песню «Моя Армия»

Исполнение песни «Моя Армия»

Подводится итог игры и награждение команд грамотами.

-Слово предоставляется председателю жюри

С 23-м поздравляем!

Всем Защитникам желаем:

Уверенно двигаться только вперед

И достигать больших высот!

-На этом конкурс «Смотра строя и песни» прошу считать закрытым!

Большое спасибо за активное участие!

В Нерчинске состоялся районный смотр-конкурс песни и строя, посвящённый Дню защитника Отечества

21 февраля в Нерчинске прошел районный смотр-конкурс  песни и строя, посвященный Дню защитника Отечества. Организаторами мероприятия выступили Управление образования администрации муниципального района «Нерчинский район» и военный комиссариат Забайкальского края по Нерчинскому району.

Участников смотра-конкурса приветствовали глава Нерчинского района Роман Сенотрусов и председатель Совета ветеранов Николай Деревцов. 

В  конкурсе принимали участие  10 строевых коробок учащихся  (5 коробок юношей, из них 2 смешанные,  5 коробок девушек) из 7 общеобразовательных учреждений: СОШ № 9,  ООШ № 2,  СОШ п. Приисковый, СОШ п.с.т. Заречный, СОКШ с. Знаменка, СОШ с. Зюльзя, ООКШ с. Мирсаново Шилкинский район.

Выступления юнармейцев оценивали военный комиссар Нерчинского района Дмитрий Окороков, председатель Совета ветеранов Николай Деревцов, капитан 3-го ранга Виталий Максимов, заместитель командира по работе с личным составом войсковой части 75313-3 майор Алексей Соколов, начальник командно-технического узла войсковой части 75313-3 капитан Игорь Гринь, начальник пункта наведения авиации войсковой части 55345 капитан Олег Плахтеев.

     В смотре – конкурсе среди девушек лучшими стали:  МБОУ СОШ № 9 г. Нерчинска – 1 место, МБОУ СОКШ с. Знаменка – 2 место, МБОУ СОШ п.с.т. Заречный – 3 место .

    В смотре – конкурсе среди юношей  были определены следующие победители: МБОУ СОШ № 9 г. Нерчинска – 1 место;кадеты МБОУ СОКШ с. Знаменка – 2 место,  МБОУ СОШ с. Зюльзя – 3 место.      Победители и призеры награждены грамотами, денежными премиями и сладкими призами; участники  конкурса награждены грамотами.

Сценарий смотра — конкурса строя и песни, посвященного Дню защитников Отечества

Звучат военные марши. Трек 1.

Участники рассаживаются на свои места отрядами.

Выход ведущего. Трек 2.

Ведущий. Добрый день, уважаемые мужчины, ребята и гости! Сегодня мы славим защитников Отечества. Ведь быть защитником всегда считалось великой честью. Защитники нашей Родины — это Российская армия и Военно-морской флот. Каждый день и каждую ночь наши солдаты охраняют границы, моря, воздушное пространство.

Наша армия самая могучая, самая сильная, самая лучшая в мире.

Внимание на экран

Видео Трек 3.

23 Февраля —
Праздник очень важный.
Поздравляем мы сегодня
Всех мужчин отважных.

Эта дата особого значенья,

Сыновей отважных день рожденье.

Весь народ российский в эту дату,

Шлёт привет матросу и солдату.

Звучит Гимн РФ Трек 4.

В честь этого праздника у нас в школе сегодня проводится смотр-конкурс строя и песни.

Из мальчишек наших тоже
Вырастут герои.
Мы ребятам пожелаем
Настроя боевого.

Ничего чтоб не боялись,
Храбрыми чтоб были,

И сегодня в конкурсе

Все чтоб победили.

А оценивать ваше выступление будет жюри.

Представляем членов жюри:

Председатель жюри: директор школы.

1. Заместитель директора по УВР

2. Заместитель директора по ВР

Ведущий. Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит,

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит!

Итак, дружно, все вместе

Смотр – конкурс строя и песни.

Ведущий. А начнут выступление самые юные защитники – пограничники.

Пограничники не спят,

Даже в полной темноте,

Они врага найдут везде!

• Выступление 1А кл. (ПОГРАНИЧНИКИ)

исполняют песню «Стой, кто идет!»

муз. В.Соловьева-Седого, сл. С. Погореловского

• Выступление 2А-го кл., (ПОГРАНИЧНИКИ)

исполняют песню «Стой, кто идет!»

муз. В.Соловьева-Седого, сл. С. Погореловского

Ведущий. Стальные кони, мощные и сильные.

На службе в армии без танков никуда.

Машины боевые и красивые

Обороняют села, города.

• Выступление 3А, 4А кл., (ТАНКИСТЫ)

исполняют песню «Три танкиста»

музыка братьев Покрасс, слова Б. Ласкина

Ведущий. За взводом – взвод,

За ротой – рота,

За батальоном – батальон,

Идет суровая пехота,

И трудности ей нипочем.

Кто служить будет в пехоте,

День и ночь шагать готов,

И своим «Ура!» в атаке

Распугает всех врагов.

• Выступление 5А, 5Б кл., (ПЕХОТА)

исполняют песню «Путь далек у нас с тобою»

сл. М. Дудина, муз. В. Соловьева-Седого;

Ведущий. Над кораблем российский флаг.

На корабле стоит моряк.

Он знает, что всегда должны

Быть под его охраной

Границы водные страны —

Моря и океаны!

• Выступление 6А, 6Б кл., (МОРЯКИ)

исполняют песню «Экипаж – одна семья»

слова Ю. Погорельского, муз. В. Плешак;

Ведущий. На ветвях заснули птицы,

Звезды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничники не дремлют

У родного рубежа:

Наше море, нашу землю,

Наше небо сторожат.

• Выступление 7А, 8А кл., (ПОГРАНИЧНИКИ) исполняют песню «Зеленые погоны»

автор В. Аншуков.

Ведущая: Одной большой семьёй живут народы,

Крепка Россия как гранит.

На страже мира, счастья и свободы

Солдат Российской армии стоит.

Главная задача солдата — любить и защищать Родину, быть её достойным сыном. Служить России – почетная обязанность каждого гражданина. Нужно с достоинством ее нести.

• Выступление 9А, 9Б, 8Б кл.

исполняют песню «Служить России»

сл. И. Резника.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш смотр-конкурс строя и песни, можно смело сказать:

Вы твердо боролись за правое дело,

Стремились к победе отважно и смело,

Вы, наши защитники, удальцы.

Гордимся мы вами, вы все молодцы!

 Не скрываю, я довольна.
         Вы мне нравитесь, друзья.
         Я за Родину спокойна,
         Будет армия крепка!
         Свое слово, в заключенье,
         Скажет славное жюри.
         Похвала и награжденье
         Ждет кого-то впереди.

А пока жюри подводит итоги, девчата поздравят ребят — будущих солдат и наших дорогих мужчин с Днем защитника Отечества.

Девочки. 23 февраля —
Праздник воинов страны.
Поздравления от нас
В этот день примите вы.

Мальчишки, гордость наша!

Хотим вам пожелать

Быть сильными, отважными

И слабых защищать,

Идти по жизни смело,

Позиций не сдавать,

Все делайте умело,

Все делайте на пять!

Вас, мальчишки, поздравляем

С Днем защитников страны!

От души вам всем желаем:

Будьте очень хороши!

Чтоб десятки получали,

Пусть вас хвалят за успех,

Чтоб девчонок покоряли

И улыбки, и ваш смех!

Пусть гордится вами папа,

Мама, тетя, вся страна.

Будьте счастливы, ребята.

С 23 февраля!

Слово для поздравления наших мужчин предоставляется женщинам.

Ведущий. Пусть будет наша армия
Щитом родной страны,
Чтобы под мирным небом
Счастливо жили мы.

«Загадки на военную тематику»

— Кто этот военный, который прыгает с парашютом? (десантник)

— Кто носит тельняшку? (моряк)

— Ползет черепаха, стальная рубаха. Если враг в овраг и она, где враг! (танк)

— Без разгона вверх и вниз он летает, стрекозу напоминает? (вертолет)

— Что носят военные на плечах? (погоны)

— Что кричат военные, когда идут в атаку? (ура)

— Солдат по воде гуляет, а они ему ноги защищают? (сапоги)

— Черная труба стрекочет и огонь из нее вылететь хочет? (пушка)

• Конкурс «Пока горит свеча»

Трек 5. (туш)